近日，浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省总工会、共青团浙江省委联合公布2024年“浙江工匠”培养项目人员名单，学院三位教师刘桂玲、马宏达、倪峻坡榜上有名。截至目前，学院共有1位浙江杰出工匠、8位浙江工匠、7位浙江青年工匠。

学院办学实力地持续提升离不开一支一流的师资队伍。近年来学院多措并举，构建师资“引育留用”全链条人才生态，下好高技能人才培育“先手棋”，厚植人才培育沃土，激活学院高质量发展“动力源”。

刘桂玲，建筑艺术系副主任，高级讲师，高级技师，花拾光工坊创始人。曾荣获“优秀教师”、“先进个人”、“优秀班主任”、“班主任导师”、“浙江省技术能手”、“浙江省D类人才”等称号。

坚持情怀育人，激发园林匠艺的热爱动能。自投身职业教育事业以来，刘桂玲老师一直秉持着创新、专注、热爱的理念，大力弘扬工匠精神，帮助学生树立正确的人生观、价值观，助力学生成长成才。她在技工院校首创的“专业资源库”在班级管理中取得了良好的效果，获得了师生和家长们的高度认可。

深耕专业技能，收获园林匠艺的教学成果。近十年不断学习、实践、反思，刘桂玲老师取得了诸多专业理论成果。主持编写6部园林专业教材，论文评比市级以上获奖4篇；主持国家级课题1项，省重点课题2项，执笔省人社厅课题1项、杭州市规划课题1项；学科竞赛获奖十余次。她在 “专一”中出类拔萃，一心一意从事园林专业职业教学，培养了一大批优秀的学生。

续写成长历程，夯实园林匠艺的创新基础。2019年，她提出了园林“五匠人才”的培养路径，旨在培养具有全面技能与综合素质的园林人才。其中花匠作为关键角色，承担着室内外花艺设计与陈设、婚庆插花以及主题沙龙培训等重要任务。为了推动花匠人才的培养与发展，她创建了花拾光工坊，助力师生创新创业及技能提升。

马宏达，浙江建设技师学院建筑艺术系教师，学院世赛中心教练，2022年获得世界技能大赛抹灰与隔墙系统项目金牌，被授予“全国技术能手”。

2017 年，马宏达老师踏上了备战世界技能大赛抹灰与隔墙系统项目的艰难征程。在这五年的训练时光里，从最基础的墙面平整度处理，到复杂隔墙系统的精准构建；从各类灰浆的细致调配，再到涂抹工艺的精细打磨，每一个技术要点都经历了成千上万次的反复练习。他放弃了无数假期，坚持在训练场上挥洒汗水，不断挑战身体和心理的极限。凭借着钢铁般的意志和对技能精益求精的追求，终于在 2022 年10月举办的世界技能大赛中斩获金牌，为国家争得了荣誉，为浙江添彩。

大赛结束后，马宏达老师留校任教，投身于教育事业，将自己多年来积累的宝贵经验和精湛技艺毫无保留地传授给学生们。他精心制定选手训练计划，从基础技能的扎实巩固，到高难度工艺的突破创新；从模拟比赛的实战演练，到一对一的精准辅导；从技术要点的深入讲解，到心理素质的悉心培养，全方位、系统性地提升选手的综合能力。在他和团队的不懈努力下，成功培养出1名全国技术能手。

马宏达说，世界技能大赛的金牌是我人生的一个注脚，我将专注于培养我的学弟学妹们，让他们成为新一代的技能人才，让更多人走上世界的舞台。

倪峻坡，讲师、技师，浙江建设技师学院建筑工程系教师，连续两届担任世界技能大赛混凝土建筑项目中国教练。

自毕业投身于建筑一线，倪峻坡老师扎根在项目现场，从钢筋的选材加工，到模板的精心定型，再到混凝土的精准浇灌，一路摸爬滚打，他一直潜心钻研，从技术“小白”逐渐成长为一位熟知建筑施工的每一个环节，且具有丰富经验的建造师。

2015年，他带着多年的施工经验和一颗传道授业的初心来到学院任教。三后年，倪峻坡老师临危受命，正式参与学院混凝土项目的训练，成为一名专家教练，全身心投入其中。他深入钻研比赛技巧，大胆创新工艺工法，反复研究评分细则，细致复盘每一场比赛，为选手量身定制科学合理的训练方案，将工学一体化理念巧妙融入日常训练，显著提升了选手专业技能水平和职业素养。

在他的悉心指导下，两位选手在2022年世界技能大赛特别赛混凝土建筑项目获得铜牌并被授予全国技术能手称号。两位选手在中华人民共和国第二届职业技能大赛混凝土建筑项目获得优胜奖（第4名）。

同时，他积极参与世赛成果转化工作，参编工学一体化课程，顺利完成一级一体化培训。他坚信，比赛结果固然重要，但选手在训练中收获的知识技能、养成的良好习惯与素养，才更为珍贵。